En cuarenta años; la Educación ha cambiado. Sí, ha cambiado y mucho. Los maestros de los 70 y 80 (del siglo XX) nos imponían ideas y estructuras de pensamiento que en la actualidad carecen de valor, estrategia y vigencia.
El principal objetivo era, ser el primero....Sí, a costa de lo que fuese, no eras suficientemente bueno si no lograbas estar constantemente en el primer puesto, de lo que fuese; matemáticas, educación física o biología. Pero allí no acababa el asunto. Esta teoría estaba total y completamente arraigada en los padres, representantes y resto de la sociedad. De modo que, si te graduabas y salias al mercado laboral debías llevar esa premisa en la cabeza.
De mas esta decir que en los trabajos, si no eras el primero, te convertías automáticamente en el segundón; el que siempre era visto y quizás considerado si los astros lo favorecían.
El resto de compañeros que se encontraban en el mismo estatus o jerarquía que tú, seguramente eran los de mas "Éxito" laboral pues en su mente estaba grabada la palabra "depredador"; Siempre ser el primero y nada menos que eso.
Hoy, cuarenta años después, la sociedad, los educadores y en cierto modo las empresas (por citar solo el ámbito laboral), han cambiado ligeramente su forma de pensar.... al menos en la teoría.... Se supone que deben considerar y respetar las ideas de "todos", incluyendo aquellos que no siempre al abrir la boca digan cosas como Gates, Jobs o Zuckerberg. (Microsft, Apple y Facebook respectivamente).
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| Bill Gates - Microsoft |
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| Steve Jobs - Apple |
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| Zuckerberg - Facebook |
En ello ha influido considerablemente el advenimiento en los años 90 de la "Inteligencia Emocional", que en resumen dice; a.- Debes saber ponerte en los zapatos del otro y b.- Debes practicar en todo momento la "escucha activa".
También ha entrado en juego el "Coaching", que para muchos ha sido su verdadera y única tabla de salvación al tener alguien (el Coach) que le ha hecho ver sus cualidades, oportunidades y debilidades para aprender a afrontarlas y utilizar esos factores a su favor.
Así mismo, se ha incrementado el uso del "Mentor". Aquella persona que es un verdadero especialista en un área crucial dentro de la estructura de una empresa o negocio y que está constantemente a la sombra de un directivo o Jefe llevándole casi de la mano hasta que éste aprende a llevar el buque por si mismo.
Veamos entonces como estas tres filosofías, ciencias o enseñanzas, han sido aplicadas en:
La Educación;
La enseñanza y la educación se han visto marcados en las dos últimas décadas por el continuo esfuerzo de humanizar mas a los alumnos y olvidar aquello de "trabajar solo y ser el todopoderoso", por aquello de "trabajo en equipo", "reconocer que uno necesita ayuda y saber pedirla" y otros conceptos que rodean nada mas y nada menos que los preceptos de las ciencias antes mencionadas; Coaching, Inteligencia Emocional y Mentoring.
No podemos seguir creando el "super-alumno" cuando en la vida real lo que hace falta es personas que sepan unirse, sobrepasar su cultura, raza y sexo y trabajar en "equipo" para lograr en conjunto los objetivos. Se acabo el ser superdotado y a la vez solitario que pretende contar en todo momento y de forma perpetua con el Liderazgo sin pensar en que una de las cualidades de éste es precisamente su capacidad de cambiar constantemente entre varios actores para el beneficio colectivo. Así mismo, el mejor aprovechamiento de los conocimientos colectivos y la participación ciudadana.
En las Empresas;
Lo primero que se habla es de la colaboración constante entre todos los empleados, buscamos mas pasar del "Brainstorming" al hecho de verdaderamente "escuchar y prestar atención a las ideas de todos" en beneficio global y por supuesto de los objetivos de las empresas.
Tanto es así, que son ya parte obligada en los cuestionarios de los reclutadores de RRHH el preguntar e indagar las capacidades de "trabajo en equipo y resolución de problemas de forma interactiva" de los nuevos empleados.
Se intensifica esta labor de "equipo" una vez ya en el trabajo y sobre todo en grandes empresas que cuentan con filiales en varios países. Ello constituye un "gran experimento y experiencia laboral" debido a que esos empleados deben acostumbrarse al trabajo "multicultural", a relacionarse con personas que a pesar de buscar un objetivo común; el bienestar y crecimiento de la empresa, vienen de culturas diferentes. Por lo tanto, es requisito obligatorio el que integremos en nuestro "ADN laboral" el comportamiento "globalizador e integrador" en nuestro trabajo.
Es tal el grado de preocupación y obligación de las empresas con el bienestar colectivo, que ya observamos las leyes referentes a políticas que deben cumplir las grandes empresas de RSE/RSC para con el colectivo y el lugar donde desarrollan su actividad comercial.
Y en último lugar pero no menos importante, la Sociedad;
En efecto, la sociedad cambia, a veces mas rápido generalmente a consecuencia de eventos que impactan en ella, algunos no tan positivos como las guerras y en otros casos lo hacen por su necesidad de crecer y surgir.
Esos cambios vienen dados en los últimos 20 años con una fuerza y una velocidad exponencial si lo comparamos con apenas 30 años a partir de esta fecha. La causa principal, la globalización y las comunicaciones, entre ellas la mas importante; Internet, la gran Red.
Esa capacidad de que toda información está en nuestras manos en cuestión de segundos, ha cambiado nuestra forma de pensar, de ver a los demás en el contexto de sociedad y a conocer (si nos ponemos a ello) las diferentes culturas, sí mismo, las posibilidades que podemos obtener trabajando en conjunto.
Llegados a esta punto, la idea es clara; O trabajamos en equipo o nos hundimos, o sabemos reconocer las virtudes de los demás y aplicamos la escucha activa o estaremos solos dando palos de ciego en un mundo interconectado.
Es nuestro deber, como padres, como adultos en el momento actual el inculcar en nuestros hijos los valores y los beneficios de un conjunto de sociedades unidas, buscando el beneficio colectivo y sembrando en ellos (nuestros hijos, la sociedad del futuro), la necesidad de la unión, de compartir en vez de dividir, de unir en vez de separar, de pensar en colectivo y no quedarse solo y de crear una sociedad mundial justa, comprendida con los valores que hoy vemos como hay que recuperar (muchas veces en terapias y medicinas) por no saber encontrar una salida unidos.
La sociedad sería una cosa hermosa si se interesaran los unos por los otros.
(Chamfort)
Saludos y felicidades en vuestras vidas.
Jesús Grande
Coach, Mentor, IE.
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